НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО

КУРСОВАЯ И ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

Методические советы для студентов филологического факультета

Автор-составитель Васильев Игорь Евгеньевич

(тираж 300 экз.)

Екатеринбург 2007

Курсовые (2-3 курсы), бакалаврские (4 курс) и дипломные (5 курс) сочинения являются формами учебной и научной работы студента, а магистерские диссертации (6 курс) - числятся научными работами.

Работая над темой курсового сочинения, студент завладевает первичными способностями литературоведческого НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО исследования, обучается размышлять над научной неувязкой и использовать приобретенные за время обучения познания, постигать законы, управляющие жизнью художественного произведения.

От создателя курсового проекта требуется умение рассматривать литературное произведение в единстве формы и содержания, спо­собность созидать обусловленность художественных явлений жизнен­ными обстоятельствами, историей. Более важны технические и методические моменты НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО – освоение путей поиска источ­ников, овладение основными приемами сбора и обработки материала, рвение соединять те­оретическое освещение вопроса с практическим анализом, способность верно обобщать, аргументи­ровать свои выводы и разумно, хорошо оформлять результаты научных изысканий в письменном жанре курсовой работы.

Написание курсовой работы активизирует процесс освоения того либо другого НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО теоретического раздела науки о литературе, помогает поглубже уяснить содержание курса истории литературы, учит овладению научным стилем речи.

Итоговые положения курсового сочинения выносятся на защиту в особых комиссиях, организуемых кафедрами (во 2-ой половине апреля).

Выпускные квалификационные работы (бакалаврское, дипломное сочинения и магистерская диссертация) характеризуются большей исследователь­ской глубиной и полнотой НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО по сопоставлению с курсовыми. Сохраняя все требования, предъявляемые к курсовому сочинению, они выявляют способности выпускника в области самостоятельной научной дея­тельности, умение использовать имеющиеся у него способности и познания для решения животрепещущих литературоведческих заморочек. Подразумевается, что выпускная литературоведческая работа должна представлять собой законченное самостоятельное исследование, решающее определенные, животрепещущие для науки задачки НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО. Такая работа содержит в себе значимый фактический материал, сис­тематизация и осмысление которого должны не только лишь способство­вать выполнению намеченных целей, да и открывать последующие перспективы в исследовании вопроса.

Бакалаврское, дипломное сочинения и магистерская диссертация являются итоговыми работами студента. По их написании проходит общественная защита на заседании НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО госу­дарственной экзаменационной комиссии университета, которая квалифициру­ет выпускника со стороны его проф зрелости, литературоведческой подготовленности, эрудиции. Выпускная квалификационная работа должна показать, что ее исполнитель вооружен научными принципами литературоведческого анализа, располагает нужной системой методологических представлений, имеет лучший объем методических способностей для конкретно-исторического рассмотрения литературоведческих заморочек. Владение современной методологией в НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО купе с суровыми исследовательскими усилиями способно сделать почву для широких обобщений, привести к выводам о закономерностях литературного процесса, определяющим научно-практическую зна­чимость работы.

Ценность работы находится в прямой зависимости от степени научной новизны приобретенных результатов. Естественно, не любая выпускная работа способна стать открытием, но нужно стремиться к НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО тому, чтоб внести в науку что-то свое. Вкладом дипломника мо­жет быть не только лишь создание уникальной научной концепции, да и применение новых методик к известному материалу или, нао­борот, обновление материала с применением обычных методик. Выдвижение на 1-ый план неизученных качеств задачи, соз­дание своей систематизации, расстановка новых НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО акцентов при рассмотрении темы — все это свидетельство реальной новизны научного исследования.

Работа над курсовым и выпускным сочинением проходит под управлением педагога, который помогает в выборе темы и ее обосновании, намечает главные нюансы исследования, советует главные источники фактического материала и необходи­мую научно-критическую литературу, также объясняет НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО цели и задачки работы, методику ее написания.

Студенту принципиально знать, что более полными и суровыми обычно бывают те выпускные сочинения, которые подготовлены прошлыми курсовыми работами. Работая пару лет с одним студентом, педагог имеет возможность спланировать систему взаимосвязанных курсовых сочинений, материал которых может войти в итоговую квалификационную работу в качестве НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО глав либо разделов.

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД СОЧИНЕНИЕМ

Для того чтоб написать научную работу, нужно придерживаться определенных правил, познание которых обеспечивает планомерность исследовательских операций, точный порядок дей­ствий. Работа над курсовым и выпускным сочинениями закономерно проходит несколько шагов, содержание и последовательность которых определяют выбор (формулировка) темы, постановка животрепещущей препядствия; конкретизация объекта и предмета НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО исследования; планирование цели и очерчивание круга задач, нужных для ее заслуги; методологическое и методическое оснащение работы; составление ее примерного плана; сбор и классификация ма­териала; его осмысление под углом зрения интересующей научной трудности; изложение результатов исследования в письменной форме.

Для хорошей организации работы следует верно распределить свои НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО усилия, представлять для себя, сколько приблизительно времени займет любой из этих шагов исследования. С этой целью разрабатывается подготовительный рабочий план-проспект, проектирующий логику исследования, также составляется хронологический график работы, регулирующий об­щий ход написания сочинений (в нем должны быть указаны этапы работы и сроки отчетности по реализации плана написания работы НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО).

Выбор темы. Путь от первичного скопления материала к его осмыслению (т.е. выработке своей концепции), исследованию и следующему оформлению приобретенных данных в виде научного сочинения будет проделан тем успешнее, чем точнее произведен выбор темы. Пра­вильный выбор темы присваивает целенаправленность научным разыска­ниям, вводит начинающего исследователя в круг НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО принципиальных для науки заморочек, поддерживает в пишущем энтузиазм к предмету исследования. При всем этом во внимание берется степень изученности вопроса, целесообраз­ность конкретно данной постановки препядствия, также учитываются личные склонности и энтузиазм студента к тому либо иному периоду истории литературы, направлению, кругу создателей, симпатии к отдель­ному писателю и т.д НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО. Другими словами, выбор темы базируется на понимании ее актуальности, малоисследованности, согласовании способностям студента и его интересе к поднимаемым дилеммам.

Списки тем, отвечающих научным требованиям, утверждаются кафедрой, так что студенту необходимо только приостановить собственный выбор на одной из таких тем. Но студент может предложить и свою, персональную тему, согласовав НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО ее с управляющим. Данная тема также регится и утверждается кафедрой.

Выбираемые темы могут касаться широкого круга историко-литературных явлений: отдельного произведения со стороны его жанровых либо сюжетно-композиционных особенностей (нап­ример, «Жанрово-стилевое своеобразие повести В.Ерофеева "Москва-Петушки"», «Сюжетно-композиционная организация романа К.Вагинова "Козлиная песнь"»), развития того НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО либо другого жанра в творчестве 1-го создателя (к примеру, «Поэмы Анны Ахматовой: препядствия жанра», «Эволюция жанра рассказа в творчестве В.Шукшина», «Трансформация традиционных жанров в поэзии И.Бродского: эклога, элегия, сонет») либо в творчестве нескольких, или многих создателей (к примеру, «Пейзажные зарисовки в поэзии А. Жигулина и Н НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО. Рубцова», «Жанровые разновидности сатирической повести середины 1920-х годов»), стиля («Стиль ранешнего Н.Заболоцкого»), поэтики («Роман В. Набокова "Приглашение на казнь": поэтика мнимости», «Метафора в ранешней лирике Анны Ахматовой ("Вечер", "Белоснежная свора", "Anno Domini")», «Т.Кибиров: творческая особенность и неувязка интертекстуальности»), системы образов, художественного конфликта, отдельных закономерностей и тенденций развития историко НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО-литературного процесса и т.д.

Идеальнее всего стре­миться, в особенности на первых порах, не к широте, а к глубине в разработке сравнимо не­больших заморочек, чтоб в предстоящем (в следующих курсовых, а потом в выпускной работе) придти к более широким обобщениям (подробнее о выборе темы см.:1,с.18-37;2,с.7-8;28,c НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО.4-6, также 3,8,14,15,16,25). Но в любом случае нужно программировать в освещении темы переход от известного к неведомому, движение от уже достигнутого наукой к новенькому познанию.

Постановка трудности. Выбор темы сразу подразумевает постановку опреде­ленной трудности. Что такое неувязка? Что значит проблемность исследования? Это означает, что в процессе осмысления темы перед НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО ее разработчиком встают еще пока не решенные вопросы, на которые нужно ответить ходом исследования. К примеру, в дипломном сочинении «Метафора в ранешней лирике Анна Ахматовой ("Вечер", "Белоснежная свора", "Anno Domini")» таким вопросом может быть вопрос о том, как при помощи снаружи неброской, не обширно представленной метафорики актуализируются глубочайшие внутренние связи НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО в ранешней лирике Ахматовой, принципиальные для осознания особенностей ее стиля, а в работе «Трансформация традиционных жанров в поэзии И.Бродского: эклога, элегия, сонет» назревшим вопросом является вопрос о нраве и механизмах трансформации традиционных жанров в современных парадигмах художественности (а именно, в творчестве И.Бродского).

Неувязка формируется в критериях НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО понимания некого противоречия меж имеющимися познаниями о предмете научного исследования и запросами общества, которые появляются вследствие возникновения новых фактов, открытия новых связей, обнаружения каких-то недостатков в предыдущих исследовательских стратегиях и подходах. Эти новые запросы требуют выхода за границы имеющегося познания, разработку новых, современных решений, что и фиксируется в НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО постановке трудности предпринимаемого исследования. Вся структура работы должна быть подчинена аргументированному аналитическому свету главной препядствия, раскрытию точки зрения создателя сочинения на проблемный узел исследования.

Неувязка - это логический центр исследования, задающий ракурс рассмотрения темы, потому для рационального воплощения научного плана принципиально верно сконструировать делему и понять актуальность предпринимаемого исследования (нужно НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО ответить на вопрос: почему конкретно данная неувязка нуждается в разработке?). Для этого нужно ориентироваться в степени и нраве изученности темы. Вот зачем привлекается литература вопроса в историографическом разделе работы. Преднамеренно извлеченная и обдуманно представленная историографическая информация свидетельствует о результативности усилий студента по розыску литературы, умении дать характеристику научным трудам НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО предшественников, показать значимость каждого исследования для раскрытия изучаемой темы, сравнить различные точки зрения ученых, выделить многообещающие разработки, очертить круг дискуссионных и малоосвоенных качеств темы.

Исследование имеющейся литературы обычно начинается с базовых работ создателей, более знатных в интересующей области, умеющих обширно и масштабно, в горизонте требований современной науки освещать данный НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО вопрос либо схожую проблематику. Делая упор на авторитетные источники, нужно производить самостоятельную позицию, иметь собственный взор на делему.

Объект и предмет исследования. От целей студента, плана его работы зависят объект и предмет исследования. Объект – это явление либо процесс, по поводу которого проводится исследование. Это носитель и источник трудности НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО. Объектом исследования является область зания, более широкая, ежели та, на которую нацеливает тема, конкретно связанная с предметом исследования. Предмет определяется позицией, с которой изучается и познается объект (другими словами ракурсом видения объекта) и высвечивает главные, нуждающиеся в исследовании его стороны, характеристики и функции. Предмет находится в границах объекта, он безизбежно НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО уже объекта и потому захватывает только часть объекта - какие-то элементы, функционирующие в объекте, связи и дела, значительные для осознания объекта как целостного образования. Предмет отбирает для исследования те характеристики объекта, которые генерируют делему и относительно которых появляется исследовательское намерение получить приращение познания.

Объект и предмет взаимосвязаны, но НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО вкупе с тем не дублируют, а дополняют друг дружку. Атрибуция объекта - значимый момент исследования, учитывающий положение предмета, диапазон имеющихся о нем сведений, анализ того, как свойства объекта делают условия для функционирования предмета и очерчивают его границы. Предмет, в свою очередь, открывает свою перспективу смыслового видения объекта. В рациональном случае исследование предмета НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО обогащает познание об объекте, показывает какие-то неведомые его стороны, способности.

И объект, и предмет зависят от выбора исследователя, его научных, концептуальных предпочтений: тот факт, что в предмет входят сначала те характеристики, элементы и связи, которые значимы для наличной исследовательской ситуации, инспирированной планом, свидетельствует о высочайшей активности самого НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО познающего субъекта, который и сформировывает предмет собственного исследования. Один и тот же объект может быть предметом различных научных подходов и даже различных наук, любая из которых способна вычленять собственный поворот, имеет собственный угол зрения на объект.

В случае с уже рассматриваемыми студенческими работами разделение на объект и предмет смотрится последующим НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО образом: в работе об Ахматовой объект исследования – ее ранешняя поэзия, предмет – метафора как структурно и концептуально весомый элемент художественной формы – носительницы стилевых закономерностей; в работе о Бродском объектом является группа произведений, нацеленных на традиционные жанровые модели с набором соответственных параметров и способностей, а предметом – особенности видоизменения их НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО жанрового вида (модификации параметров и способностей) в критериях трансформационных усилий поэта

Цели и задачки исследования. Цель исследования – это тот научный итог, который планируется получить в процессе исследовательских операций. Концептуально осмысленная цель мобилизует волю и энергию исследователя, управляет его действиями в протяжении всей работы: «Целевая установка выступает в роли конструктивного принципа, организующего НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО весь текст работы в единое целое. Цель в итоге определяет и отбор материала, и нюансы его рассмотрения, и принципы его типологии, и нрав расположения» (12, с. 23 – выделено создателем. – И.В.). Таким макаром, цель определяет общую стратегию исследования. К примеру, в работах, проблематику, объект и предмет которых мы только-только охарактеризовали, целями НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО являются: в первой работе (о метафоре у Ахматовой) – выявление специфичности метафорики как доминантного (не количественно, а отменно, креативно) начала стилевой организации ранешних произведений Ахматовой; во 2-ой – исследование нрава и устройств трансформации традиционных жанров (эклоги, элегии, сонета) в поэзии Бродского с учетом коллизии традиций и новшества в его НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО творческой стратегии и жанристике, а именно.

Определение задач - это выбор путей и средств для заслуги цели. Задачки конкретизируют цель исследования, фиксируют последовательность установок, реализующих ход исследования и решения трудности. В конечном итоге задачки сформировывают движение исследовательского сюжета. Это - поэтапные рабочие шаги для заслуги цели (планируемого результата). Они носят относительно самостоятельный НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО, законченный нрав. Решая эти отдельные тактические задачки, исполнитель разрабатывает нюансы центральной препядствия исследования. К примеру, в работе о ранешней лирике Ахматовой принципиально очертить художественные принципы, которым подчиняется процесс сотворения и функционирования метафоры в ранешней лирике поэтессы, выявить ее (метафоры) внутритекстовую образную весомость, установить связь метафоры с другими видами тропов и нрав НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО ее сосуществования с неметафорическими вербальными элементами, наметить линию эволюции, ведомую к позднему творчеству Ахматовой. В работе о трансформациях традиционных жанров у Бродского нужно проследить становление каждого из избранных жанров в творчестве поэта, установить принципы взаимодействия поэта с традицией, которые приводят к трансформациям жанров, охарактеризовать специфику видоизменения традиционных НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО жанров в поэзии Бродского.

Формулировки задач и порядок их решения нужно кропотливо обмыслить, ибо от этого, как ранее говорилось, зависит логика и содержание исследовательского сюжета, этапы развития которого отражаются в заглавиях глав, заглавиях разделов, подразделах и параграфах работы. Задачки координируются сначала с неувязкой. Решение совокупы задач должно давать ответ на НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО центральный вопрос исследования и снимать делему, разрешать конфликт старенького и нового познания, другими словами вести к получению хотимого результата.

Таким макаром, неувязка, цели и задачки работы должны быть соотнесены: неувязка управляет мотивированными установками, цель определяет стратегию исследования – набор и последовательность задач, решение которых позволяет достигнуть цели. Достижение НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО цели снимает делему (она получает свое научное освещение) и позволяет гармонизировать начальную ситуацию (ту, что была до предпринятого исследования) методом компенсации информационного недостатка относительно выделенных в изучаемом предмете параметров и сторон объекта.

Сбор материала. Для того чтоб иметь свою концепцию, необходимо сначала кропотливо изучить вопрос на базе на­копленного материала. Без НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО познания материала никакое исследова­ние нереально. Первичное исследование произведений, теоретических материалов и историко-литературных данных по теме должно при­вести студента к подготовительной рабочей догадке, которая позже проверяется и уточняется уже на более высочайшем уровне владения материалом. Исходный шаг работы, таким макаром, ха­рактеризуется тщательным сбором фактов НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО и их попутным осмысле­нием (разработкой плана исследования, обретающего свое частичное выражение уже в формулировке темы и подготовительном рабочем плане).

Главным материалом для пишущего курсовую, бакалаврскую либо дипломную работу по литературе являются произведения изучаемого создателя. Со знакомства с ними и следует начинать. Работа по собственному нраву может добиваться использования различных изданий НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО произведений писателя, но еще почаще – 1-го. Тут принципиально избрать более знатное, т.е. научно обоснованное, издание. К таким относятся академические издания сочинений писателя, полные собрания сочинений, серии «Литературные памятники», «Литературное наследство», «Библиотека поэта» и некие другие. Их плюсы заключаются в текстологической полноте и точности, наличии обеспеченного и разветвленного научно НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО-справочного аппарата (примечаний, комментариев, вспомогательных указателей и т.д.). В случае отсутствия такового рода изданий можно прибегать к собраниям сочинений либо избранным произведениям. При всем этом следует отдавать предпочтение книжкам, вышедшим в центральных издательствах (обзор главных типов изданий художественных те­кстов см.: 1,с.48-63; 2,с.59-64; 4,с. 117-120).

Дополнительными источниками о жизни НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО и творчестве того либо другого создателя являются переписка писателя, его критичные вы­ступления, дневники и записные книги, мемуарные свидетельст­ва, сведения о его личной библиотеке и т.д. (см. 1,с.97-98, 100-103; 2,с. 26-42, 45-55).

После того, как будут исследованы первоисточники - произведения писателя и ма­териалы, конкретно относящиеся к его жизни НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО и творчеству, - можно приступать к освоению критичной и научно-теоретической литературы по теме. Студенту дается только основная особая литература, потому появляется необходимость ведения самостоя­тельных библиографических разысканий.

Как и каким методом осуществляется подбор научной литературы? Студент должен уметь воспользоваться библиотеками, музейными материалами и архивами. Уметь воспользоваться - означает иметь навык работы НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО с разными типами каталогов и библиографических посо­бий. Отличные советы по овладению техникой работы в библиотеке начинающий филолог отыщет в книжке "Введение в специальность. Для студентов филологических факультетов" (4,с. 168-180, раздел "Библиотеки"). Обзор архивно-музейных материалов, нужных студенту-литературоведу, дается в книжках Н.Ф.Бельчикова (1,с.107-133),Л.Е.Шепелева (28,с НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО.11-17), А.Н.Богданова и Л.Г.Юдкевича (2,с.42-45). В трудах данных создателей, также в книжке С.А.Трубникова "Издания литературоведческих и литературно-кри­тических работ" (см.: 27)содержится и серьезная характери­стика библиографических справочников, потому ограничимся только коротким списком главных видов носителей библиографической инфы.

Поиски подходящей литературы можно начинать НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО с литературных справочников, энциклопедий и литературоведческих словарей, таких как «Русские писатели. Биобиблиографический словарь. В 2 ч. / Под ред. П.А. Николаева» (М., 1990); «Русские писатели, ХХ век. Биобиблиографический словарь. В 2 ч. /Под ред. Н.Н. Скатова» (М, 1998).

Текущая литературно-критическая и научная литература регится в бюллетене Базовой библиотеки публичных наук "Новенькая литература по НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО соц и гуманитарным наукам. Литературоведение: Библиографический указатель». Бюллетень издается Институтом научной инфы по публичным наукам Русской академии (сокращенно ИНИОН РАН) и выходит с 1953 года (прежнее заглавие – «Новая русская литература по литературоведению») каждый месяц. Русская Книжная палата выпускает библиографические указатели в виде «летописи»: с 1907 г. еженедельную «Книжную летопись» (сводная НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО информация за год суммируется в десятитомном ежегоднике «Книги Русской Федерации. Ежегодник. Муниципальный библиографический указатель» - с 1927 г), еженедельные «летописи» журнальных (с 1926 г.), газетных статей (с 1936 г), каждомесячные «летописи» рецензий (с 1935 г.) и авторефератов диссертаций. Неплохой обзор научно-исследовательских материалов содержит «Реферативный журнал» РАН ИНИОН «Социальные и гуманитарные науки. Российская и НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО забугорная литература. Сер. 7, Литературоведение: РЖ / РАН ИНИОН. Центр гуманитарных научно-информационных исследовательских работ Отделения литературоведения» (4 раза в год).

Необходимо использовать также и особые литерату­роведческие библиографические справочники. Из последних в ка­честве примера можно привести вышедшие под редакцией К.Д.Мура­товой книжки "История российской литературы XIX века: Библиографический НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО указатель" (М.,1962), "История российской литературы конца XIX - начала XX века: Библиографический указатель" (М.,1963); труды Н.И.Мацуева "Русская художественная литература и кри­тика" , шестнадцать выпусков которых обхватывают период с нача­ла 1930-х годов до конца 60-х годов; работу Л.Н.Тарасенкова "Рус­ские поэты XX века. 1900-1955: Библиография" (М., 1966); фун­даментальные справочники НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО "Русское литературоведение и критика. Российская русская литература (Общие работы). Книжки и статьи I9I7-T972 годов: Библиографический указатель" в 3-х частях (М., 1966-1975); «Русские писатели. Прозаики. Поэты (Русский период). СПб.» (продолжающееся изд.).

По творчеству отдельных писателей имеются индивидуальные библиографии, семинарии и летописи жизни.

Принципиально уделять свое внимание НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО на пристатейную и внутрикнижную библиографию, которая дается в виде сносок либо груп­пируется в разделе примечаний в конце статьи или книжки либо конкретно в виде перечня использованной литературы.

Рекомендуется смотреть за новинками по журнальчикам. Так, фи­лологические материалы публикуются в «Известиях РАН РФ» (се­рия литературы и языка), в журнальчике «Филологические НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО науки», в «Вестниках», «Известиях» ряда институтов. Литературоведению посвящены журнальчики «Вопросы литературы», «Русская литература». Литерату­рно-критические материалы определяют содержание журналов «Ли­тературное обозрение», «Новое литературное обозрение», «Критическая масса»; они составляют постоянную рубрику таких литературно-художественных и общественно-политических журналов, как «Дружба народов», «Знамя», «Иностранная литература», «Москва», «Нева», «Новый НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО мир», «Октябрь», «Сибирские огни», «Урал», «Юность», «Новая Юность» и др.; поэзию и критику о ней публикуют журнальчики «Арион», «Дети Ра». Одним из путей библиографического отслеживания является просмотр последних номеров годового комплекта, в каких, обычно, помещаются списки всех размещенных за год материалов.

Техно обработка материала. Отобранный для работы материал сначало НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО должен быть не только лишь усвоен в общих чертах, да и об­работан таким макаром, чтоб прочитанное можно было восстано­вить в памяти и использовать, не прибегая при всем этом к повторно­му чтения. Из каждого текста необходимо взять приемущественно то, что понадобится для написания сочинения.

При обработке материала практикуются такие НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО формы его за­писи, как план, выписки, тезисы, заметки и конспект.

План обычно выстраивает поочередную систему подразумеваемых вопросов, которые дают представление о содержании изучаемого текста. План может быть обычным и развернутым, по­дробным, т.е.содержащим подвопросы (о плане подробнее см.: 4, с. 93, также 3,5,6,7,14,15,16,21).

Выписки - это, обычно, цитаты НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО, т.е. дословные извле­чения из текста, касающиеся главных положений интересующей студента препядствия.

Тезисы содержат без помощи других сформулированные сжатые выводы о прочитанном, обычно располагающиеся в согласовании с развитием логики изучаемого текста. Развернутые тезисы включа­ют обоснование, объяснение утверждений.

Заметки отражают воспоминания, суждения и размышления о прочитанном.

Конспект НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО представляет собой более совершенную форму записи. В нем сжато излагается основное содержание изучаемой работы с привлечением примеров и цитат из текста. Те места, которые приводятся дословно, могут позже войти в текст курсового либо выпускного сочинения в качестве цитат, потому их нужно в конспекте закавычивать (отделять от собственного изложения конспектируемой работы) и пичкать НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО указанием страничек издания. Конспект, как и другие виды записи, непременно паспортизируется, т.е. снабжается указанием выходных данных источника.

Поочередная запись содержания текста в конспекте делается на правой половине листа, левая остается для соб­ственных заметок и примечаний. В конспекте обычно применяется система различного рода графических выделений и понятных НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО авто­ру конспекта сокращений (см.подробнее о конспекте: 2,с. 17-19; 4, с,94, также 6,7,8,17,18,21 ).

В случае выборочной выписки текста, связанной с накопле­нием по отдельному вопросу фактических данных (цитат, теоретических положений и т.д.), запись может вестись на отдельных карточках (более комфортен формат 125 X 75 мм). Приведенные в систему карточки образуют картотеку, что обеспечивает НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО удобство в хранении и использовании карточками. В карточке, не считая самой выписки, должны быть последующие сведения: название по теме вы­писки, указание на выходные данные и странички использованного источника. Картотеки снабжаются ориентирующими указателями по теме выписок.

Способы и приемы работы с книжкой серьезно освещены в литературе НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО (не считая уже нареченных работ, см.: 9,10,13,17,19,20,23). Студенту-филологу полезно ознакомиться также с работами, касающимися общих вопросов психогигиены и культуры чтения (подробнее см.: 17,19,23,26).

Классификация и осмысление материала. Уточнение плана. Собираемый и обрабатываемый материал сразу кропотливо продумывается под углом зрения изучаемой трудности. Студент должен отлично изучить историю вопроса, проверить все показания источников НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО, столкнуть обратные представления исследователей, отобрать необходимое, чтоб выстроить свою концепцию. Стрем­ление к утверждению собственного осознания вопроса тянет за собой и постепенную кристаллизацию окончательного плана сочинения. План нужен, как нужны строй леса при строительстве строения. План обеспечивает целенаправленность и подходящую последовательность действий. Неплохой план отчасти гарантирует и цельность НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО буду­щего сочинения.

План каждого сочинения по содержанию индивидуален, но общие основания его могут быть выделены. В базе студенческой научной работы лежит последующая схема:

1. Титульный лист, заглавие работы (см. Приложение № 1).

2. Оглавление (см. Приложение № 2).

3. Введение:

а) обоснование темы исходя из убеждений ее актуальности и значимости для науки;

б) история вопроса, освещаемая НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО таким макаром, что обзор основной литературы по теме исследования приводит к постановке задачи;

в) определение объекта и предмета исследования;

г) формулировка цели и задач работы;

д) черта ис­следовательских принципов и методики анализа, определение тер­минов;

е) черта структуры работы.

4. Основная часть, занимающая более ¾ общего объема ра­боты, воспроизводит НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО ход исследования, движение к цели через исчерпание «непрозрачных» мест предмета исследования, прояснение их методом решения намеченных целей с внедрением в освещении фактов анализа, обобщения, сравнения, разъяснения и других исследовательских операций.

В главах, разделах и параграфах основной части раскрывается содержание заявленной темы, исследуются разные теоретические подходы, анализируются и систематизируются фактические НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО сведения, делаются подготовительные обобщения и выводы. Содержание главных глав должно точно соответствовать теме работы и вполне ее открывать. От создателя работы требуется умение рассматривать материал, доказательно и разумно рассуждать, ясно излагать свои мысли, давать точные формулировки, созидать причинно-следственные связи, нужные для обоснованных умозаключений.

К тексту научной работы предъявляются НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО последующие требования:

· полнота и достоверность данных, направленная на определенную тематику целостность изложения;

· опора на факты, на свойства изучаемого текста, аргументированность выводов;

· наличие аналитической оценки инфы, уникальной исследовательской позиции ;

· соответствие нормам научного стиля речи: точность формулировок, четкость определений, терминологическая выдержанность, непротиворечивость, последовательность и логичность рассуждений и др.

5. Заключение НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО завершает исследование. Эта часть работы синтезирует скопленную в основной части научную информацию и выводы. В Заключении поочередно и разумно демонстрируются приобретенные результаты в соотнесении со сформулированными во Внедрении целью и задачками исследования. Тут показывается, что собственного, необычного привнес создатель в разработку темы по сопоставлению с предшественниками, определяется значимость работы и НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО дается обобщенная оценка изготовленного.Заключительная часть студенческого исследования не должна быть механическим соединением выводов, содержащихся в конце глав. Это не просто список приобретенных результатов, а осмысление прироста познания, того нового, что внесено в исследование и решение задачи.

Вероятен вариант Заключения, оценивающий перспективы предстоящей разработки темы научного исследования, предлагающий НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО новые повороты, намечающий новые цели и задачки для следующей работы.

6. Перечень использованной литературы (требования к библиографии см. дальше).

7. Приложение (если есть необходимость).

К написанию сочинения приступают после составления под­робного рабочего плана, использующего представленную структурную схему, но наполняющего ее определенным содержанием. Этот план непременно согласовывается с научным управляющим.

В согласовании НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО с намеченной программкой выполнения работы ее разделы по мере написания в осторожном виде предоставляются научному руководителю, после обсуждения дорабатываются либо переделываются. Вполне законченная работа снова дается научному руководителю на просмотр, позже выверяется (особо строго следует сверить цитаты, фамилии и иници­алы, даты, числа и другой фактический материал) и перепечатывается НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО.

При написании сочинения нужно соблюдать требования культуры научного труда - в методических подходах, построении, изложении, оформлении и других сторонах работы.

О КУЛЬТУРЕ НАУЧНОГО ТРУДА

Обычно, студент является далековато не первым исследова­телем темы. Критичный подход к трудам собственных предшественников подразумевает сразу внимательное и почтительное отноше­ние к произведенному в науке. Научная добросовестность НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО исключает предвзятость в оценке достигнутых результатов, их искажение в пользу своей концепции. Если создатель сочинения считает, что отдельные нюансы препядствия исследованы слабо, ошибочно либо во­все не исследованы, он должен показать это корректно и внушительно на базе анализа литературы по вопросу.

Но нельзя вдаваться в другую крайность НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО: слепое следование за готовыми решениями, некритическое отношение к предшественникам приводит к компиляции. Сочинение же должно быть самостоятельным.

Собственные рассуждения и обобщения создателя курсового и дипломного сочинения возымеют вес и научную состоятельность исключительно в том случае, если будут базироваться на определенном анализе материала, на серьезном учете наибольшего количества фактических сведений НОВОЕ ЗРЕНИЕ Н.ОЛЕЙНИКОВА: ТЕЛО И ПРОСТРАНСТВО.

Рассуждения создателя сочинения, его выводы должны вытекать из нрава рассматриваемого материала. Следует избегать бес­системного нагромождения фактов, неоправданного расхождения с намеченным планом, немотивированного поворота темы и иных непоследовательностей. Их не будет, если студент верно предста­вит для себя цели и задачки работы, наметит рациональные пути их заслуги.


novokuzneckogo-radiokluba-nrc-vhf-contest-2013.html
novonews-novonewslv-riga-05082011-za-polgoda-na-pensii-potratili-600-mln-latov.html
novoobrashennij-eto-dver-v-celij-mir-lyudej.html